Gazdag nyári program a dESZKánál

 

Kategória: dESZKa Társulat | Szóljon hozzá most!

Erdélybe utazik a dESZKa

Kategória: dESZKa Társulat | Szóljon hozzá most!

Sportnap – Soproni Téma

Kategória: Ilyen volt! | Szóljon hozzá most!

Határtalanul – Soproni Téma

Kategória: Ilyen volt! | Szóljon hozzá most!

Valahol Európában – részletek

Kategória: dESZKa Társulat | Szóljon hozzá most!

Valahol Európában – Vas Népe Online

Rend lesz a káoszban? – A Valahol Európában című darabot játszották közösen

Feledhetetlen volt a Komisz és a dESZKa Társulat közös játéka: a Valahol Európában című darabot mutatták be a sopronhorpácsi művelődési házban.

 „Valahol Európában…”- sokakban idéz emlékeket a cím, az idősebb nemzedék Radványi Géza és Balázs Béla filmjére emlékszik talán. Arra a filmre, mely 2000-ben bekerült a legjobb 12 magyar film közé. Az ifjabbak Dés László és Nemes István musicaljéből éneklik a slágerré vált betétdalt… Zene az kell, hogy ne vesszünk el, hogy mégse adjuk fel!..

 

A soproni középiskolások és a zsirai otthon színjátszó lakóinak közös előadását több településen, köztük Bükön is bemutatták (Fotó: Sodics Péter)

A soproni Eötvös József Evangélikus Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskolában működik a dESZKa Társulat (tanárok, általános és középiskolás diákok hét intézményből), a Zsirai Fogyatékosok Otthona színjátszást művelő lakóiból áll a Komédiás Integrált Színház [KOMISZ], a két csoport közös játékát láthattuk. Sok vastaps és teltházas előadás után (Sopron, Pápa, Nagymegyer, Bük) jutottak el Zsiráról ide, a szomszédba is. Már önmagában a tény, hogy „igazi színház” – díszlettel, jelmezzel, mely elvarázsol és elrepít bennünket egy távoli, alig igaz világba – manapság izgalomba hozza a színházat szerető közönséget az alternatívnak és modernek álmodott előadások között. A színpadon játszó gyerekek – ahogy az előadás végén Talabér Jenő polgármester fogalmazott – soha nem éltek át ilyen borzalmakat. De elhisszük nekik, elhisszük, hogy a háború hidege, a félelem reménytelensége… Odakint most szörnyek járnak…, az éhség szorítása megöli az érzelmeket. Nem szabad félni! Életben kell maradni, túlélni. De miért? Ösztönből, talán a holnapért, talán egymásért, a dombon egy új otthont teremtve. Ott fenn, a bolond világ fölé magasodva minden másnak látszik, ismét helye lesz az érzelmeknek, a felelősségnek, a becsületnek. A normális értékeknek egy megvadult világban. Túl nagy a zaj ott kint, s itt bent… Le kell csendesedni, nem csak a világnak körülöttünk, elsősorban a saját lelkünknek, hogy meghalljuk Istent s egymást. Csupán egy tenyérnyi helyen valahol Európában rend lesz a káoszban, gyerekek nőnek fel egyik napról a másikra, hogy újrakezdjék még alig élt életüket. A darab színpadra állítása közel egy év munkájának eredménye, s a maga nemében egyedülálló. Középiskolások, ép és értelmi sérült felnőttek játszanak együtt a színpadon. Cinkos összepillantások, kézszorítások jelzik mindvégig az összetartozást. Alázattal fordulnak egymás felé, saját szerepük és a közönség felé. Ez az alázat indít meg szíveket és könnyeket a nézőtéren. Talán szárnyra kel a siker híre, eljut sokakhoz, s legközelebb még többen leszünk együtt valahol Európában, egy kis település színházában.

Sodicsné Horváth Gyöngyi

Kategória: dESZKa Társulat | Szóljon hozzá most!

Középiskolások Kórustalálkozója

Iskolánk is képviseltette magát a NyME Közgazdaságtudományi Kar aulájában helyt kapó Középiskolások Kórustalálkozóján. 2015. május 21-én, csütörtökön az Eötvös-Roth Dalárda mellett léptek fel a Szent Orsolya iskola énekkarai és a  Horváth József AMI vegyes kara. Az énekesek felkészítője: Margittai Endréné, Rozika néni.

 

Kategória: Ilyen volt! | Szóljon hozzá most!

A 9.b osztály a Sziklakórházban is elsősegélyt nyújtott

Május 8-án az osztályunk elindult kirándulása első helyszínére: Budapestre, a Sziklakórház Múzeumba. Ez a létesítmény egykoron titkosított volt, a Budai vár alatt Székesfővárosi Sebészeti Szükségkórházként üzemelt. Ezt a több mint 2300 m2-es kiépített barlangrészt a II. Világháborúban és 1956-ban, a hidegháború alatt (jelzése ekkor: LOSK 0101/1, amely azt jelentette, hogy ELSŐ,UTOLSÓ,és EGYETLEN „titkos légoltalmi szükségkórház”) használták. A titkosítás feloldása után, csak néhány évvel ezelőtt, 2008-ban nyílt meg múzeumként a civilek számára.

A múzeumban különböző érdekes programok közül lehetett választani. Mi, egészségügyit tanuló osztályunkhoz híven az egészségügyi tematikus foglalkozást választottuk, melynek során először egy elsősegélynyújtással kapcsolatos előadást láthattunk, ahol már megmutathattuk, hogy nem vagyunk laikusok. A foglalkozás második részében az osztály két csapatra oszlott, így vezettek körbe minket a kórház különböző részeibe, ahol elképesztően élethű viaszbábukkal szemléltették az akkori kórház kinézetét, az ott folyó munkát; ám a bútorok, eszközök eredetiek voltak.

Elindulás előtt a vezetőink elmondták, hogy a programunk részébe beletartozik egy elsősegélynyújtó táska, ugyanis arra szükségünk lesz és a folyamatos éberségre és figyelemre is, ugyanis kérdezni fognak, de lesznek meglepetések is. Kérdéseinek helyes megválaszolásáért pedig kuponokat nyerhetünk. A verseny tehát egyszerű volt. A két-két csapat tagjai egymással versenyeztek, melyik szerez több kupont. A három legjobb résztvevő pedig ajándékban részesül majd. Legelső feladatunk az volt, hogy az akkori ruházatokat (orvosi, ápolónői köpenyek, katonai kabátok) magunkra vegyük, így sokkal inkább bele tudtuk élni magunkat a helyzetbe. Ha azt hittük volna a túra alatt, hogy csak jó válaszokért kaphatunk kupont, megcáfolták. Szinte a semmiből jöttek ismeretlen emberek, akik megsérültek. Egy eszméletlen sérült, egy lány, aki elesett és valószínűleg eltörte a kezét, a másik megvágta magát a konyhakéssel. Jól helyt állva nem csak kupont, de rengeteg dicséretet is kaptunk, ami már megérte.

Láthattunk és hallhattunk megdöbbentő dolgokat a régi technikával kapcsolatosan; szívszorító igazságokat a sebesültek számából és a hely szűkéből eredő problémákról. Arról, hogyan tudtak kitartani a kórház dolgozói – akik főként önkéntes előkelő hölgyek, orvosok és szakképzett ápolók voltak – amikor a kórház minden támogatást elveszített, a tiszta ivóvíz-szolgáltatás, a levegőztetés és a kötszer és gyógyszer utánpótlás is megszűnt.

Körbevezettek a műtőn, a röntgen szobán, kórtermeken, konyhán át egészen a sugárszennyezettek ellátását biztosító szobákig (amit szerencsére soha nem használtak). És – két és fél óra -  után itt ért véget kirándulásunk a Sziklakórházban. Búcsúzóul a légoltalmi szirénát próbálhattunk ki, bár elég hamar elmenekült a csoport a hangos zajtól.

A kuponok összeszámolásával végeredményképp az egyik csoportban a harmadik helyezett Kerekes Gréta lett, aki egy csokit és egy injekció alakú tollat kapott, második helyezett Vánkus Alexa , aki egy Sziklakórházas logóval ellátott bögrét , én pedig,Vincze Kitti első helyezettként egy igazán meglepő dolgot: egy igazi gázálarcot kaptam. A másik csoportban is ugyan ezek a nyeremények voltak. Ott harmadik helyezést ért el Galavics Szimonetta, második helyezést Göndöcs Vanessza, és első lett Markó Dorina. Természetesen mindenki örült az ajándékának, de úgy vélem, hogy mindannyian nagyon jól éreztük magunkat, rendkívül beleértük magunkat és átéreztük az akkoriban ott dolgozó emberek helyzetét. Már azzal nyertünk, hogy elmentünk ehhez a sokáig titkosan a mélységben heverő csodához, a Sziklakórházba.

Köszönjük az iskolai Ifjúsági Vöröskeresztnek, hogy kezdeményezte és anyagilag támogatta ezt az emlékezetes szakmai programot.

Vincze Kitti a 9.b nevében.

Kategória: Ilyen volt! | Szóljon hozzá most!

Madarak és Fák Napja – diákszemmel

10.b a madarak és fák napján

2015. május 16-án madarak és fák napi vetélkedőben vettünk részt a Lőverekben. Kicsit féltünk, hogy az eső közbeavatkozik, de végül nagyon kellemes időnk lett.

A Moa vendéglőnél volt a gyülekező fél 10-kor. Összesen hat csapat vett részt a vetélkedőn, melyet minden évben Vargáné Ivancsics Anikó tanárnő szervez.
Előzőleg el kellett készíteni a választott csapatnevünkről egy plakátot – mi a jégmadarat választottuk -, majd meg kellett néznünk az év madarát, az év fáját és az év emlősét, valamint kaptunk 20 madarat és 20 védett kétszikűt, melyekből fel kellett készülnünk. Felosztottuk csapaton belül a kapott feladatokat, így jobban meg tudtunk mindent tanulni.

A vetélkedő napján már nagyon izgultunk, hogy ki fog majd nyerni. A csapatokat nem egyszerre indították el, az esetleges „puskázás” miatt. Elindulás előtt kaptunk térképet is, nehogy eltévedjünk. Kisebb séta után megérkeztünk az első állomáshoz, ahol Simon Géza tanár úr várt minket. Az év madaráról – ami a búbos banka volt – tett fel nekünk kérdéseket. Itt a mi csapatunk érte el a legjobb eredményt. Ez után a második állomáson Czupy Erika tanárnő várt minket, itt pedig az előzőleg megtanult madarakat kellett képről felismerni.
A következő állomás felé nagyon jó hangulatban lépdeltünk tovább. Hegedűs Júlia tanárnő várt minket a harmadik állomásnál, ahol az év fájáról, vagyis a kocsányos tölgyről kellett számot adni tudásunkról. Itt bár kicsit kevesebb pontszámot sikerült szerezni, mégis ugyanolyan jó kedvvel indultunk tovább a következő megmérettetésre.
A negyedik állomás felé tartva nagyon dombos részen mentünk keresztül. Itt Vagdaltné Oláh Edit tanárnő várt miket, ahol a védett kétszikűeket kellett felismerni.
Végül visszaérkeztünk oda ahol elindultunk. Vargáné Ivancsics Anikó tanárnő várt minket itt. Az év emlőséről, azaz az ürgéről kérdezett minket.

Ezen a napon nagyon jól éreztük magunkat, jót túráztunk és nagyon örültünk, hogy mi nyertük meg a vetélkedőt. A csapat a következő emberekből tevődött össze: Horváth Alexandra, Laczó Dominik, Maros Csaba, Simon Viktória, Varga Adrienn.

Horváth Alexandra és Varga Adrienn 10. b

Kategória: Ilyen volt! | Szóljon hozzá most!

Madarak és Fák Napja

 

             Immár hagyományosan, az idei évben nyolcadszor rendeztünk e nevezetes nap alkalmából kirándulással egybekötött vetélkedőt. A témaköröket a 4-5 fős csapatok előre megkapták. Az útvonal a Felső-Lövérekben volt (Ojtozi-fasor, Altdörfer-emlékmű, sípálya). A körtúra állomásain kollégáim segítettek, ők tették fel a kérdéseket a megadott témákban.

            A résztvevő hat csapat között meglehetősen szoros volt a verseny, jól felkészült diákokkal találkoztunk a vetélkedő során.

            Köszönöm mindenkinek a részvételt, kollégáimnak a segítséget, és remélem, jövőre újra találkozunk az erdő fáival, madaraival.

 Vargáné Ivancsics Anikó

 

Kategória: Ilyen volt! | Szóljon hozzá most!

Határtalanul projektek az Eötvösben

Az Eötvös József Evangélikus Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskola a 2014/2015. tanévben, immár második alkalommal vesz részt a Nemzeti Erőforrás Minisztérium támogatásával két „Határtalanul” projektben.

A programsorozat 2015. március 13-án, pénteken a „Határtalanul” projektnappal vette kezdetét, ahol a pályázatban az előző tanévben részt vett diákok és tanáraik mutatták be a határon túli, felvidéki és erdélyi magyarság történelmét és kultúráját, illetve tartottak élménybeszámolót a projektben idén részt vevő osztályközösségeknek.

 A két projekt

  1. 1.      Együtt az egészségért!

Az „Együtt az egészségért” című pályázat programjában iskolánk és a dunaszerdahelyi Egészségügyi Középiskola egészségügyi szakmacsoportos oktatásban tanuló diákjai vesznek részt, összesen ötvenöt diák és hat tanár.

A projekt célja, hogy a mindennapos mozgás természetessé váljon a diákok körében, ezért a két egészségügyi szakközépiskola tízedikes diákjai kétszer három nap alatt egy mozgásterápiás programot dolgoztak ki a helyes testtartásra, a gerincferdülések megelőzésére. A diákok munkájuk folyamán egy tájékoztató füzetet készítettek, amely az iskolák honlapján lesz elérhető.

A program megvalósítása előkészítő és fakultatív tevékenységekkel kezdődött március közepén, majd a dunaszerdahelyi diákok és kísérő tanáraik március 24-én délelőtt érkeztek három napra Sopronba. A program során a külhoni diákok és kísérőik megismerkedhettek az iskolával, az itteni diákélettel és a programban résztvevő magyarországi diákokkal és kísérőikkel, illetve megtekintették Sopron nevezetességeit. Itt-tartózkodás ideje alatt a diákok a testnevelés órák keretében kangoo, akrobatikus rock and roll, önvédelem, úszás és gyógytestnevelés foglalkozásokon vettek részt, valamint ellátogattak a Sárvári Gyógy-és Wellness fürdőbe, ahol az intézménylátogatás után egy felejthetetlen esti fürdőzésre került sor.

Az eötvösös diákok és kísérőik május 5-7. között kirándultak Dunaszerdahelyre, ahol folytatódott a tájékoztató füzet készítése, szerkesztése. A látogatás elején a csoportok felelevenítették az előző utazás élményeit, a dunaszerdahelyi diákok meséltek országukról, városukról, annak nevezetességeiről, és a szlovák oktatási rendszerről.

Ott-tartózkodás ideje alatt a soproni diákok részt vettek egy szakmai foglalkozáson, mely a gerincferdülést kiváltó okokról szólt, majd a kipróbálhatták a Pilatesz tornát. A program keretében a csoport ellátogatott a helyi termálfürdőbe, valamint a lipicai méneseket tenyésztő lovas tanyára, ahol lehetőség volt kipróbálni a lovaglást.

A kirándulás végén rengeteg élménnyel és fényképpel gazdagodtak mind a külhoni, mind a magyarországi diákok.

  1. 2.      Templomok és gyógyvizek Székelyföldön és Nyugat-Dunántúlon

Gimnáziumunk 9. évfolyamos osztálya és a székelyudvarhelyi Baczkamadarasi Kis Gergely Református Kollégium együttműködésének célja, hogy a soproni és székelyudvarhelyi diákok információt gyűjtsenek lakóhelyük gyógyvizeiről és protestáns műemlékeiről, megismerjék a gyülekezeteikben folyó munkát. A projektben a pályázó intézményekből 6 hat pedagógus vezetésével összesen hatvan diák vesz részt, akik a két utazás alkalmával útifilmet készítettek a projekt során meglátogatott helyi nevezetességekről, templomokról, gyülekezetekről, és tájékoztató füzetet állítanak össze régióik gyógyvizeiről, és azok gyógyászatban történő alkalmazásáról.

A székelyudvarhelyi csoportot március 26-29. között látta vendégül iskolánk. A találkozás alkalmával a tanulók felkeresték a helyi evangélikus és református gyülekezetet, és a polgármesteri hivatalban tett látogatást követően idegenvezető kalauzolásával ismerkedtek a történelmi belvárossal, a katolikus templomokkal. A húsvét ünnepére készülve a székelyudvarhelyi vendégek az iskola közösségével együtt vettek részt a teológus hallgatók passiójátékán.

Az erdélyi utazásra május 7-10. között került sor. A kint-tartózkodás ideje alatt a csoportunk ellátogatott többek között Kolozsvárra, Segesvárra és Székelykeresztúrra, megtekintette Székelyudvarhely nevezetességeit, és a vendéglátók vezetésével bepillantást kapott a kollégium életébe, az ott folyó diakóniai munkába.

A program keretében a fiatalok a helyi gyógyvizek témakörében folytattak kutatásokat. Az előkészítő foglakozások és egyéni anyaggyűjtés után személyes élményeket is szerezhettek. A soproni látogatás alkalmával intézménylátogatáson jártak a Sárvári Gyógy-és Wellness fürdőben, majd a második utazás során felkeresték a szejkefürdői Ásványvíz és fürdőmúzeumot, az árcsói borvízforrást és a sós tavairól híres Szovátát, Parajdot.

A „Határtalanul” projektek témanappal, és az iskola közösségének tartott képes beszámolóval zárulnak.

Kategória: Ilyen volt! | Szóljon hozzá most!

Határtalanul!

A 2014/2015. tanévben osztályunk részt vett a Nemzeti Erőforrás minisztérium által meghirdetett Határtalanul programban. Projektünk témája: „Templomok és gyógyvizek a Székelyföldön és Nyugat-Dunántúlon”

A projekt projektnappal és előkészítő fogalakozásokkal kezdődött. Tanáraink segítségével, templomlátogatáson ismerkedtünk a soproni templomokkal és a különböző felekezetű gyülekezetében folyó munkával. Egyéni kutatásaink során ismerkedtünk régiónk gyógyvizeivel és azok gyógyászatban való alkalmazásával. A székelyudvarhelyi diáktársaink, a Baczkamadarasi Kis Gergely Református Kollégium tanulói március 26-29. között látogattak el Sopronba. Az osztályt és kísérő tanáraikat az iskolában fogadtuk. A díszteremben gyűltünk össze. Tanáraink kommunikációs gyakorlatokkal készültek, így nagyon vidám, közvetlen légkörben zajlott a megismerkedésünk. Ezután meséltünk az iskolánkról és körbe is jártuk az épületet. Mivel vendégeink nem jártak még Sopronban, ezért nagy élmény volt számukra, hogy városunk alpolgármestere személyesen fogadta a csoportunkat a Városháza dísztermében, majd részben helyi idegenvezetővel, részben a mi kalauzolásunkkal járhatták be a középkori városközpontot. Megmutattuk többek között Sopron jelképét, a Tűztornyot, elidőztünk a Fő tér nevezetességei, a Kecske templom, a Stornó-ház, Szentháromság-szobor előtt, felkerestük az egykori sópiacon álló Orsolya templomot, és az idén 450. évfordulóját ünneplő evangélikus gyülekezet „otthonát”, az evangélikus templomot is. Sétánk a Hűségkútnál ért véget.

A négy nap alatt ellátogattunk „testvériskolánk” templomába, a református templomba is, ahol a lelkésznő mesélt a gyülekezet múltjáról és jelenéről. Húsvét közeledtével ez idő alatt teológus hallgatók érkeztek iskolánkba, és passiójátékot adtak elő. Mi is megnéztük az előadást, így készültünk az ünnepre. Projektünk részben a régió gyógyvizeiről szólt. Először tanóra keretében számoltunk be diáktársainknak az tudnivalókról, érdekességekről, majd kirándulások keretében el is látogattunk a híres fürdőhelyekre, így Balfra, Hegykőre és Sárvárra is. A legérdekesebb számunkra a Sárvári Gyógy- és Wellnessfürdőben tett látogatás volt. Az intézménylátogatás során megtudtuk, hogy a környéken 1200 méter mélységből feltörő 43 °C fokos vizet mozgásszervi betegségek, sportbalesetek kezelésénél használják, a 2000 méter mélységből nyert 83 °C fokos sós gyógyvíz pedig kádfürdő formájában nőgyógyászati-, bőrgyógyászati megbetegedések esetén alkalmazható. A gyógyászati részleg megtekintése után mi is megmártózhattunk a fürdőben. Nagyon jól éreztük magunkat.

Osztályunk május 6 és 10 között tett kirándulást Erdélybe és a Partiumba. Közvetlen úti célunk a székelyudvarhelyi Baczkamadarasi Kis Gergely Református Kollégium volt.

Székelyudvarhely az Udvarhelyi-medence gazdasági és művelődési központja. Hargita megye második legnépesebb városa. Székelyföld történelmi, társadalom- és művelődéstörténeti központja, s évszázados hagyományokra visszatekintő székhelye. 2002-ben 36 926 lakosából 35 315 magyar (95, 62%) és 1087 román (2,91%) anyanyelvű volt. A lakosság felekezeti összetétele (50% római katolikus, 45% protestáns, főleg református és unitárius).